小学部编三年级上1-8单元习作 | 写作思路+好词好句+范文

发布时间:2022-03-18 00:32 阅读次数:
本文摘要:第一单元习作《猜猜他是谁》写话要求:(1)每段开头空两格;标点符号占一格;不认识的字可以用拼音取代等。(2)突出人物特点(a)说相貌上与众差别的地方,并按一定的顺序。抓住性格、语言、行为及喜好的突出特点。 (c)讲清楚相应的详细事例。好词:黑油油的头发、长长的睫毛、亮晶晶、水灵灵的眼睛、虎头虎脑、眉清目秀、浓眉大眼、破涕为笑、捧腹大笑、没精打彩、没精打采、泪如泉涌好句:1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的漂亮的眼睛, 就像两颗水晶葡萄。

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第一单元习作《猜猜他是谁》写话要求:(1)每段开头空两格;标点符号占一格;不认识的字可以用拼音取代等。(2)突出人物特点(a)说相貌上与众差别的地方,并按一定的顺序。抓住性格、语言、行为及喜好的突出特点。

(c)讲清楚相应的详细事例。好词:黑油油的头发、长长的睫毛、亮晶晶、水灵灵的眼睛、虎头虎脑、眉清目秀、浓眉大眼、破涕为笑、捧腹大笑、没精打彩、没精打采、泪如泉涌好句:1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的漂亮的眼睛, 就像两颗水晶葡萄。2.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛, 十分精神。

3.他的眉毛时而牢牢地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个叹息号。范文:猜猜他是谁他,中等个子,身材结实。

圆圆的脑壳上长着乌黑发亮的头发,面庞胖嘟嘟、红扑扑的,像个成热的苹果浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极里他,经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神里!他是一个生动好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出课堂,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。

每当上课时,他总是最后一个走进课堂;趁老师不饿的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。他胆子大,好激动。高年级年老哥找他贫苦,他一点也不畏惧,有时他们打得不行开交,有时跟年老哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少品评。

还义正辞严的说:“是他们先挑鲜我的!”你看,今天他又激动里,又被叫到老师办公室挨训了。他经常乐于助人。有一次,高昊吐得满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿来煤灰,倒在地上,心的踩了几下,然后弯着腰,拿起扫把仔细的扫了起来,老师竖起大拇指,连连歌颂他,同学们也把赞扬的眼光投向他,他开心的笑了。

你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的小明同学。第二单元U习作 写日记写作思路:审阅题目:本次习作就是写日记。1.日记的花样有一个特点:第一行要写明日记的日期和天气。

2.选定内容:详细写什么事。事情发生在什么时间,是在那里发生的。事情的了局是怎样的。3.表达方式:叙述、形貌。

体现手法:根据事情生长的顺序。4.结构顺序:先交接时间、所在,事情的起因。接着写事情生长的历程,最后写事情的效果。

好词:头重脚轻、指手画脚、莺啼燕语、春暖花开、嚷、吼、嚎、啼、俯瞰、远望、叮叮咚咚、哗哗啦啦、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力好句:1.我连忙兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。  2.“扑通!”“扑通!”。大家“奋掉臂身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。

3.适才还是悄悄的小河,突然间喧哗起来:喊啼声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。 范文:2018年7月9日 晴今天,我终于学会了骑自行车,那可不容易哦!那天,我坐上座位开始骑车了,可是自行车龙头总是左摇右晃的,一点儿都不听我的使唤。没措施,爸爸只好帮我按住了车龙头,这才稳定一些。

就这样,练了很久后,我控制车龙头的情况才有所好转。于是,爸爸放掉了双手,只扶住了车尾。我歪歪扭扭地向前骑着,逐步地,越骑越顺了,为此,心中不禁悄悄自得。突然,爸爸说:“你自己会骑了,我已经把手放掉了,你不是也骑得挺好吗?”我一听,心中一紧张,“啪”地一声连人带车,重重地摔了下来。

紧接着,膝盖上传来一阵疼痛,我一看,膝盖摔破了,鲜血流了下来。我痛得哇哇大哭,边哭边说:“自行车这么难学,我不学了。”这时,妈妈走了过来,意味深长地说:“孩子,凡事都不是一帆风顺的,要坚持下去,不能中途而废啊!”听了妈妈的话,我若有所思:对呀,蜘蛛在风中织网的画面在眼前浮现,要持之以恒。

于是,我ca干了眼泪,擦去了鲜血,又站了起来,扶起了自行车继续训练,继续摔,继续练……厥后,我总算学会了骑自行车。通过这件事,我明确了做任何事都要持之以恒,不能中途而废。第三单元 习作 编童话写作思路:(1)故事里有哪些角色。

(2)事情发生在什么时间,是在那里发生的。(3)他们在那里做什么,他们之间发生了什么故事。1.表达方式:叙述、形貌。2.体现手法:开门见山,首尾呼应。

3.结构顺序:先交接时间、事情的起因。好词危急、敌昂、忧郁、恐惧、自满 、话说、 惊异、浮想联翩 、兴致勃勃、提心吊胆、刻不容缓、贪婪狡诈、乐不行支、迫在眉睫 、洋洋自得、心潮起伏、故技重演、老气横秋、未来世界、装模作样、灵机一动、眉开眼笑好句1.从废墟中走出了一个小小的身影,她脸上写着坚定,寻找着希望。2.夜晚在月光的陪同下她走进了银色的森林,她发现森林的深处已被血染成了漂亮的暗红,在月光下跳跃着。

3.没过多久,小草的叶子变黄了,身子也变得瘦弱了,小松树在旁边急得向它招手说:“小草,小草,快快绿起来吧!”4.鲜花们向猫展示着漂亮,猫却对着蝴蝶说:“我爱你。”5.在漂亮的动物世界里,却有狮子王这个昏庸无能的天子。

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但他手下的狼大臣也不是个好工具,他用甜言蜜语疑惑天子,使天子从来不理朝政。6.梦中我化作一条淙淙的小河,流过髙山,流过深谷,最终和我的小同伴们一同汇入一条地下河流中。7.难得为万兽之王的虎爷的日子却一天比一天拮据起来,眼看着臣民们生活得竟然比自己另有滋有味,虎爷往日的傲气早就丢到了九霄云外。

范文:眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴都很有灵气。平时呀,他们相处得很好。可是有一天,站在最底下的嘴巴不平气地发话了,他冲着鼻子。


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